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青岛市家长学校首席讲师曾莉老师来我校做报告

2016年11月01日 09:21:07 访问量:1431 作者:学生发展中心

您认为自己对孩子的家庭教育是否成功?

将学习成绩、人格品质、才艺特长、身心状态按重要性进行排序,您会怎么排?

您的孩子已经有了哪些品格和能力能保障他长久的持续发展?

……

1030日上午9点,随着现场调查的展开,青岛市家长学校首席讲师曾莉老师的专题报告“如何培养孩子学习的持续发展力在我校逸夫楼大礼堂如期举行。我校学生发展中心主任陈玉芝出席并主持报告会,高一高二近七百名家长到会听取了报告。

曾老师从现场调查的结果入手,向大家讲述了强健的体魄、自尊、自信、自我悦纳、自主等自我的力量对持续发展力的影响;正向价值观、积极心态、良好的人际支持对抗压的积极作用。她讲到,智力、努力和非智力因素共同影响着孩子的学习,使学习具有综合性,其中的非智力因素包括学习情感、学习品质、学习习惯和学习方法,正是这些非智力因素的影响造成了 “孩子挺聪明,学习也努力,但成绩上不去。因此,曾老师提醒各位家长,不要只拿学习成绩来说事,要培养孩子学习的信心和情感,增强孩子学习的动力,告诉孩子正确认识考试的检测性和选拔性。作为家长和孩子都要透过成绩和名次看到实力和问题,多关注学习的过程和孩子的成长,用素质和实力赢得成绩,要帮助孩子丢掉“面子”,学会在一中这样优秀的学生群体中借力成长。

在报告中曾老师借助自己女儿和学生的实例,告诉家长们如何通过激发孩子的学习动力,帮助孩子从成绩落后、情绪低落的低谷状态,重拾信心,最终让孩子寻回自我、提升自我,最终达到一个理想状态。在这个过程中,家长需要读懂孩子,换一个角度看待孩子所做的事情,帮助孩子树立信心,培养情感。在座的每一位家长都认真倾听,详细记录,对说到自己心声的话语频频点头,对能够化解问题的对策妙招都报以热烈的掌声。

    最后,陈主任用三个关键词进行了总结,即格局”“感恩感谢,家长胸中有大格局,孩子未来才有大发展;感恩曾老师的用心准备,细致讲解,感恩家长们为孩子们的辛苦付出;感谢曾老师的精彩报告,感谢家长们的耐心、认真倾听。她说,接下来一中会继续安排类似的专家报告,帮助家长们陪伴孩子快乐、轻松地成长。
报告会现场
曾莉老师做报告
陈主任主持报告会
家长们认真记录
家长们用心倾听
家长们报以热烈的掌声
编辑:心理中心
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